E’ on Line il report della ricerca svolta da ARS – Agenzia Regionale di Sanità della Toscana, con il supporto di Sociolab, sul ruolo della Health Literacy nei processi informativi del percorso gravidanza e nascita della ASL 4 di Prato. Lo studio “Il ruolo della Health Literacy nei processi informativi del percorso di nascita” è stato promosso dall’Agenzia Regionale di Sanità (ARS) della Toscana, Osservatorio per la Qualità e l’Equità (OQE) – nell’ambito dell’area di attività ‘Equità di accesso ai servizi’ – con l’obiettivo di approfondire il tema della maternal health literacy e offrirne una prima rappresentazione nel contesto della realtà pratese – che si caratterizza per l’alto numero di parti, la maggioranza di nascite da cittadine straniere e la tendenza a promuovere il parto naturale – in particolare indagando le ragioni delle disuguaglianze che conseguono una maggiore o minore alfabetizzazione in termini di accesso ai servizi sanitari da parte di utenti-consumatori-pazienti.
Nel report – che si apre una ricognizione della letteratura esistente sul tema health literacy e empowerment – si riportano i risultati dell’indagine sul campo e di un’analisi della comunicatività e della comprensibilità del materiale informativo distribuito durante il percorso nascita, dal punto di vista del contenuto e della forma grafica.
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